일부 미국 교실이 전통적인 세계지도를 대체하는 이유

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일부 미국 교실이 전통적인 세계지도를 대체하는 이유

지난주 보스턴 공립학교의 어린이들에게 새로운 세계지도가 소개되어 교실에서 일반적으로 사용되는 전통적인 메르카토르 투영지도와 비교할 수 있습니다.



보스턴 공립학교는 세계의 규모를보다 정확하게 반영하기 때문에 사회 과목 수업에서 Gall-Peters 투영지도를 배포하고 있다고 보스턴 공립학교의 비서 인 Dan O'Brien은 말했습니다. 여행 + 레저.

1569 년 Gerardus Mercator가 만든 메르카토르지도는 남아프리카보다 큰 북미와 유럽, 유럽과 거의 같은 크기의 남미를 포함한 북반구 대륙의 크기를 과장 한 것으로 유명합니다. 같이 수호자 지적.




이러한 움직임은 암묵적인 편견이있을 수있는 커리큘럼 영역을 찾고 다양한 범위의 학생들을 다루는 콘텐츠를 더 잘 만드는 방법을 찾음으로써 현재 시스템을 '탈식민 화'하도록 돕기위한 것입니다.

Peters 투영법은 모양을 왜곡하기 때문에 수년 동안 많은 논란을 불러 일으켰지 만, 대륙의 정확한 크기와 비율을 보여주는, 지구상의 지형의 규모와 위치 측면에서 시각적으로 엄청나게 중요합니다. Bob Abramms, 지도 출판사 ODT의 설립자, 수호자 .

학교는 2 학년, 7 학년 및 11 학년 교실에서 비교하기 위해 메르카토르 투영지도와 함께 Peters 투영지도를 배치 할 것입니다.

O'Brien은 T + L과의 인터뷰에서 '우리는 몇몇 학생들이 자신의 조상 중 일부가 이토록 큰 나라의 규모를 결코 알지 못했다고 말했습니다.'라고 말했습니다.

매핑은 복잡하고 세부적인 프로세스이지만, 이렇게하면 학생들에게 익숙한 관점과 다른 관점에 대한 관점을 제공 할 수 있습니다.